что можно читать игра
Учимся читать. Первые игры для обучения чтению
Сегодня я бы хотела рассказать о самых первых играх для обучения чтению. Они подходят, прежде всего, детям, которые еще совсем не умеют читать ( можно играть уже с 1,5-2 лет ), но, конечно, будут полезны и тем, кто уже немного научился слитному чтению.
Сразу хочу сказать, что здесь не будет игр вроде раскрашивания и лепки из пластилина всех букв алфавита по очереди. В своей предыдущей статье я уже писала о том, что ребенок, заучивший отдельные буквы по азбуке или любым другим способом, впоследствии испытывает много трудностей со сливанием их в слоги. Поэтому я хочу предложить вам поиграть не с буквами, а сразу со складами (МИ, НО, ТУ…) и короткими словами. При таком подходе ребенок постоянно видит перед глазами уже готовые буквосочетания, играет с ними, перекладывает, и, как следствие, быстро запоминает. Сначала – только зрительно, потом – пробует воспроизводить и сам. В результате проблем со слиянием букв ребенок не испытывает в принципе, он сразу читает склад. Но, что интересно, в процессе таких игр ребенок запоминает и все буквы.
Что нужно для игр?
Итак, мы будем играть:
Понятие склада ввел Николай Зайцев (создатель всем известных кубиков Зайцева ). В отличие от слога, который может состоять и из 4, и из 5 букв, склад считается минимально-произносимой единицей. Складом может быть:
В игре можно использовать как кубики Зайцева, так и карточки, с написанными на них складами. Я вовсе не буду вас сейчас склонять к покупке дорогущих кубиков Зайцева. Да, это интересное и полезное пособие, но, если у вас нет возможности их приобрести, не расстраивайтесь, вы можете сделать дома огромное количество пособий, имея только картон и фломастеры.
Вы можете как писать слова от руки фломастером, так и распечатывать их на принтере. Чтобы ребенок видел не только все слово, но и учился анализировать его состав, мы будем выделять в нем склады. Нежелательно отделять склады, используя дополнительные знаки (разделять черточками, обводить кружочками), лучше всего выделять их разными цветами. При этом не нужно использовать все цвета радуги, возьмите два близких по оттенку цвета, например, синий и голубой или темно-зеленый и светло-зеленый. Также понадобится черный цвет. Первый склад пишем одним цветом, второй – другим, следующий – снова первым и т.д. Но! Ударный склад всегда выделяем черным, так как он «ярче» слышится.
Какие слова писать на карточках?
Основная суть такого подхода обучения чтению – показать ребенку, что буквы и слова – это не бессмысленные закорючки, они обозначают вполне конкретные предметы, и с ними можно играть также, как и со знакомыми игрушками.
Основные принципы игр
Есть один очень верный способ отбить у ребенка желание к чтению – это постоянно устраивать ему проверки: «Скажи, какая это буква?», «Прочитай, что здесь написано!». Показав ребенку букву пару раз, мы ожидаем, что на третий раз он уже будет называть ее, а еще лучше, прочитывать слово с ее участием. Если вы хотите действительно заинтересовать ребенка чтением, то отложите хотя бы на время попытки проэкзаменовать ребенка и просто читайте вместе с ним!
Это естественно, что ребенок, только начинающий приобщаться к миру букв, не может прочитать слово. Поэтому, показывая ребенку слова, не требуйте от него прочтения, а первое время читайте за него сами! Можно при этом проводить пальчиком малыша по буквам. Через какое-то время ребенок обязательно начнет узнавать склады и слова и будет повторять их за вами.
Иногда слово нужно прочитывать медленно, выделяя в нем каждый склад, иногда необходимо называть все слово целиком, чтобы малыш учился воспринимать слова единым целым.
Во время чтения можно называть и отдельные буквы (допустим, если вам не нравится складовый подход), но в этом случае желательно произносить не название буквы («эль», «ка»), а звук, который этой букве соответствует («л», «к»).
Игры для обучения чтению
1. Открывающиеся окошки
Пожалуй, нет такого ребенка, который не любил бы книжки с открывающимися створками. Дети обожают сюрпризы, обожают что-нибудь вскрывать и находить, поэтому к этой игре они с удовольствием возвращаются снова и снова.
Пособие для игры легко сделать в домашних условиях. Для этого понадобятся два листа, на одном из них нарисуйте или наклейте картинки, на другом (желательно картонном) в соответствующих местах прорежьте окошки и подпишите слова. Склейте листы. Вот здесь можно СКАЧАТЬ наш шаблон с картинками.
Для первого пособия достаточно написать самые простые слова вроде БЕ-БЕ и МУ-МУ, ну а позже можно сделать пособие со словами потруднее.
Как играть? Сначала вместе с малышом прочитываем надпись, потом малыш заглядывает под створку и, глядя на картинку, убеждается, что он прочитал слово верно.
2. «Большая стирка»
Предварительно нужно подготовить «бельевую веревку», закрепив ее, например, между ножками двух стульев, а также небольшую коробочку или корзиночку для «грязного белья».
Когда все будет готово, сообщаем малышу, что Мишка / Чебурашка / Зайка решил постирать слова. Теперь нужно помочь ему их высушить, закрепив слова на веревке с помощью прищепок. После этого начинаем доставать из нашей «корзины для грязного белья» слова по одному, вместе прочитывать, проводя пальчиком по складам, и закреплять слова на веревке.
Увлеченный прищепками и процессом сушки белья, малыш незаметно для себя будет знакомиться с буквами и складами. У Таси эта игра долгое время была в числе любимых.
3. Кто как говорит?
Наверняка у вас дома уже скопилось уйма мягких и немягких игрушек, среди которых обязательно наберется по одному представителю фауны. Они и понадобятся для этой игры.
Напишите на карточках «КРЯ», «МУ» и другие звукоподражательные слова, соответствующие имеющимся у вас животным. Затем предложите малышу вместе прочитать слова на карточках и раздать их животным, чтобы они смогли спеть свою песенку. У нас каждая игрушка, получая свою карточку, весело напевала что-то вроде «ХРЮ-ХРЮ-ХРЮ, я в деревне живу» 
Другой вариант: вы можете предложить малышу на выбор 2-3 карточки и попросить его показать, где написано, например, слово «ГАВ». Обычно после некоторого времени регулярных занятий дети быстро начинают узнавать карточки со словами.
4. Почтальоны
Представив себя почтальонами, слова можно разносить в корзинке, в коробке, в сумочке или развозить на машине. Вручайте ваши слова-письма игрушкам, проживающим в разных углах комнаты: «Тебе, мишка, «ДОМ», а тебе, Маша, – «ЮЛА»». И, естественно, прежде чем раздать письма адресатам, не забывайте внимательно читать их вместе с малышом.
5. Попевки Зайцева
Один из лучших способов научить ребенка читать склады – это петь вместе с ним складовые попевки. Попевки отлично решают извечную проблему «Не сливает буквы в слоги» и потому занимают важное место в методике Зайцева.
Попевки можно петь по таблицам Зайцева или вращая кубик вот таким образом:
Прежде чем петь попевку с малышом, лучше заранее потренироваться с вращением этого хитроумного кубика. Ведь крутить его надо быстро и к тому же в определенном направлении: НУ-НО-НА-НЭ-НЫ-Н или ДЮ-ДЁ-ДЯ-ДЕ-ДИ-ДЬ (гласные всегда идут в таком порядке).
Секрет попевок заключается в том, что все они похожи друг на друга, и видом, и на слух. Если ребенок узнает хотя бы один согласный на кубике или хотя бы один склад, он может быстро по памяти восстановить всю попевку, а соответственно и пропеть весь кубик.
6. Разные игры со складами
С кубиками Зайцева или с написанными от руки складами также можно придумать массу игр. Например:
7. Щекотушки
Складываем из кубиков Зайцева или пишем на карточке какое-нибудь простое двусложное слово – МАМА, КОЗА, ДЕДА – и, приговаривая «Кто-то тут пришел тебя пощекотать, кажется, это КОЗА!» щекочим малыша. Прежде, чем малыш будет защекочен постарайтесь позаботиться о том, чтобы он все-таки увидел слово.
8. Самодельная азбука
Если вы с малышом любите клеить, можно попробовать изготовить вместе с ним из обычной тетрадки самодельную азбуку. В такую азбуку необязательно включать все буквы алфавита, можно сделать только самые используемые буквы или наоборот те, которые малыш никак не может запомнить. Хорошо, если для каждой буквы будет отведен отдельный разворот, но это не принципиально.
В нашей азбуке рядом с каждой буквой мы наклеивали по 3-4 картинки, которые обязательно подписывали. Естественно, делать такую азбуку лучше тогда, когда ребенок уже будет узнавать склады. Тогда прежде, чем наклеить тот или иной склад на страницу, ребенок сможет сам выбрать нужный из нескольких предложенных вами. Надо сказать, что узнавать нужные склады Тася научилась очень скоро после начала занятий, а вот самостоятельно прочитывать их существенно позже.
9. Слова в мешочке
Пишем несколько слов на карточках и складываем их в непрозрачный мешочек (также можно использовать наволочку от подушки, шапку или даже кухонную рукавичку). Затем вместе с малышом достаем по одному слову, и, проводя по нему пальчиком, читаем его. Затем, также по одному, складываем слова обратно. Ребенку, как правило, очень интересно посмотреть, что же там в мешочке, поэтому он с удовольствием приступает к поиску новых слов.
10. Слова в коробочках
Аналогично предыдущей игре можно поиграть и с коробочками. На глазах у малыша, кладем слово в коробочку, закрываем, трясем, стучим по ней, приговаривая «Тук-тук! Кто там?», а затем открываем коробку и читаем слово. Слова также можно прятать под подушку, ведерко, платок. Очень интересно прятать слова вместе с малышом, например, от мишки, который потом будет с интересом смотреть, что же там.
11. Обмен словами
Садимся в кружок, пригласив с собой парочку игрушек или членов семьи. Раздаем всем по одному слову, читаем, кому что досталось. «У меня «КОТ», а у тебя?» и, если малыш еще не умеет читать, сами отвечаем за него: «А у Таси «КАША». Позаботьтесь о том, чтобы ребенок увидел все слова. Затем предлагаем поменяться карточками «Вот тебе, Мишка, «КОТ»! А ты мне дай слово «МАМА».
Таким образом, в вашей игре будет участвовать всего несколько слов, они постоянно будут перед глазами у ребенка, и он быстро научится их узнавать.
12. Игра с держателями для фото
Фигурка-держатель (будь то медвежонок или лягушонок) может носить слова, показывая его своим друзьям-игрушкам, а если у вас несколько таких держателей, то очень интересно устроить обмен словами между ними. Мы частенько устраивали что-то вроде обеда: прикрепляли нашим держателям карточки со «съедобными» словами, они их «читали», а затем, меняясь, угощали друга друга и Тасю в том числе.
Прочитали книгу? Во что поиграть с ребенком: 9 сайтов-подсказок
Игры и занятия по книгам: домашние спектакли, раскраски, поделки своими руками
Что читать ребенку в 3 года, в 6 или в 10 лет? Как сделать поделку на тему такую-то — просят в детском саду? Где скачать раскраску для девочки? Этими и подобными вопросами завалены родительские форумы. Действительно, читать книги с ребенком — само по себе прекрасно, но ведь еще детские книги можно обсуждать, ставить по ним спектакли, придумывать им продолжение. Идей для игр и занятий по книгам множество в интернете. Авторы проекта Чтение.ру — специалисты лаборатории социокультурных образовательных практик МГПУ — выбрали самые качественные сайты о детском чтении.
Дарья Доцук
Блог писательницы и журналистки. В разделе «Встречи» есть рубрика «Материалы по книгам», там выложены гиды по чтению, которые писательница использует для встреч с читателями. В них есть вопросы к тексту, темы обсуждений, отрывки, краткое содержание, информация о полученных наградах и отзывы специалистов и читателей.
Для библиотекарей, учителей и других взрослых. Регистрация не требуется.
Детская комната Arzamas
Один из проектов Arzamas, сайта по истории культуры. В разделе «Игры» в рубрике «Домашние игры» предлагаются модели и поделки из книг и журналов XIX–XX веков для вырезания, склеивания и игр. В рубрике «40 загадок обо всём на свете» опубликованы загадки из книг и журналов.
Есть рубрика про игры из классических книг. В ней даны описания игр, указаны необходимые инструменты, опубликованы подходящие отрывки из текста и иллюстрации. В рубрике «Умные раскраски» можно скачать, распечатать и раскрасить с детьми иллюстрации из книг, изображения из музеев и библиотек. В данном разделе также представлены словесные и дворовые игры, логические задачи.
В спецпроекте «История России XVIII век» сайта «Arzamas» учителя могут найти игры и другие материалы с методическими комментариями, подготовленные специально для школьников. Эти игры помогут «разобраться в логике исторических событий, понять, что стоит за теми или иными явлениями политической и общественной жизни, научиться читать источники и произведения искусства». Обучение получается очень реалистичным, потому что показаны действия на карте мира, участникам приходят письма от исторических личностей, автоматически считаются ходы и предлагаются возможные решения, есть возможность сразу прочитать комментарий, что означает то или другое действие, например, как правильно заключить династический брак.
Для подростков и родителей, учителей и библиотекарей. Регистрация не требуется.
Живые лица
На сайте в разделе «Журнал-газета» в рубрике «Методички» представлено несколько планов-проспектов по современным книгам: «Около музыки» Нины Дашевской, «Дом П» Юлии Кузнецовой и «Тим и Дан, или Тайна «Разбитой коленки» Ирины Краевой. В каждом конспекте указан класс, в котором можно проводить по книге урок, определены цели и задачи, планируемые результаты, прописан текст учителя и возможные ответы учеников.
Сайт называется навигатором по современной отечественной литературе, в котором собрана информация о писателях. Есть фотографии авторов, краткие биографии, библиографии с указанием возраста читателя, интервью, блиц-опросы (ответы на несколько жизненных вопросов), эссе, написанные самими авторами, статьи, есть один отзыв на книгу.
Для учителей и других желающих узнать о современных писателях. Регистрация не требуется.
Книжный шкаф
Читательский проект Ирины Филипповой, переводчицы, журналиста и учителя. Творческие задумки Ирины Филипповой помогают превратить воображаемое в настоящее, изобрести ковёр-самолёт, попробовать вафельное сердце или отправиться в путешествие на необитаемый остров.
Интересные идеи для игры по литературным произведениям — в специальном разделе «Играть в книги». Раздел делится на три рубрики: «Своими руками», где можно почерпнуть идеи для поделок, «Еда», где собраны книжные рецепты блюд, и «Игры и спектакли», где есть сценарии и описания игр, которые подойдут в связи с чтением определённой литературы. Для каждой игры представлен список книг, для которых она подойдёт.
На сайте также есть рекомендации по чтению, статьи, списки книг по возрастам, краткая информация об авторах и иллюстраторах, интервью с писателями.
Для родителей, библиотекарей, воспитателей и учителей. Регистрация не требуется.
Маленький читатель
Блог Натальи Медведь, переводчика и эксперта по детской литературе. В разделе «Навыки чтения» в рубрике «Чтение детям» можно узнать, как проводит встречи с детьми Наталья Медведь. Из отчётов автора можно узнать, как прошла встреча, рекомендации по количеству группы и возрасту детей, списки использованных книг и тех, которые также подойдут для занятия. Идеи можно использовать для проведения собственных встреч.
Для библиотекарей и воспитателей. Регистрация не требуется.
Папмамбук
Рекомендательно-аналитический сайт о детском и подростковом чтении с методическими разработками. Раздел «Практика» делится на рубрики: «Театр книги», «Книга своими руками», «Классика в кроссвордах», «Пять минут поэзии», «Истории в картинках».
В рубрике «Театр книги» представлены разные техники инсценировки и инсталляции произведений: театр теней, пальчиковый театр, настольный театр из бумаги, кубиков и других подручных средств. Все материалы для игры, например, картинки для вырезания доступны для скачивания.
В рубрике «Своими руками» можно узнать, как сделать необычные книги, в рубрике «Классика в кроссвордах» — найти иллюстрированные кроссворды с вопросами, в рубрике «Пять минут поэзии» выложены стихотворения с иллюстрациями для раскрашивания.
Спектакль для настольного театра по книге Анны Игнатовой «Вышла из дома старушка. «
На сайте можно искать книги для детей и подростков по возрастам, по тематике, смотреть видео мастер-классы от художников, авторов и педагогов, читать статьи писателей и о писателях, о чтении с детьми и самостоятельном детском чтении.
Для родителей и учителей. Регистрация не требуется.
Почитайка
Детский сказочный журнал. В рубрике «Давай играть» можно найти игры, в которые дети играют в разных странах и в которые играли литературные герои. В разделе «Умные руки» есть идеи для поделок с детьми.
Для воспитателей, учителей и родителей. Регистрация не требуется.
Розовый жираф
Сайт издательства. В разделе «Занятия по книгам» представлены подробные сценарии с заданиями, интересными фактами о сюжете или писателе, объяснениями, идеями для обсуждений и обучения, комментариями, а также вариантами мастер-классов.
На сайте можно посмотреть книги издательства, списки книг по возрастам. В новостях прочитать интервью с авторами, статьи о них, книжные подборки и другое.
Для учителей и библиотекарей. Регистрация не требуется.
Mampapson
Сайт Анастасии Каплиной, мамы двоих детей. Раздел «Игры по книгам» можно найти в «Карте сайта», там же «Домашние спектакли», в которых есть спектакль по «Груффало» Дж. Дональдсон. В других рубриках тоже есть привязка к книгам или придуманным историям, которые можно прочитать на сайте. Игры по книгам описаны подробно с указанием использованных предметов, фотографиями и отчётом о произведённом впечатлении на ребёнка. Идеи Анастасии вдохновляют на творчество и обучение ребёнка.
Для родителей, воспитателей и учителей. Регистрация не требуется.
Unmemory — лучшая текстовая игра, в которую я играл на сегодняшний день. Его можно читать как сборник рассказов или играть в игру. В этом триллере вы пытаетесь выследить человека, убившего вашу девушку, но при этом страдаете от потери памяти, так что это непростая задача. В игре вам нужно решать головоломки, прокручивать экран вверх и вниз, чтобы увидеть, как все меняется, слушать записи, смотреть картинки и многое другое! Это заставит вас гадать.
Ord. — это небольшая текстовая игра, в которой вам дается слово, и вы можете ответить одним словом (а иногда и двумя), которое затем дает вам другое слово, прежде чем вы перейдете к следующему экрану. Каждое из этих маленьких приключений может перейти в новое и чудесное место благодаря небольшим решениям, которые могут иметь большое значение в дальнейшем в игре.
WarQuest: Игра Богов
WarQuest: Game of the Gods — это текстовая ролевая игра, действие которой происходит в средневековую эпоху, где вы становитесь наемником, у которого есть немного темного и смутного прошлого, которое вам нужно медленно изучать и объединять. Ваш выбор имеет значение, так как вы можете получать различные ресурсы и награды по мере прохождения глав игры.
Король перевала Дракона
Издатель: Sharp
Жанр: Стратегия
King of Dragon Pass использует графику немного больше, чем другие текстовые игры, но это добавляет немного разнообразия! Это стратегическая игра, основанная на фэнтези, в которой вам нужно отправиться в приключения, собирать предметы, торговать и сражаться с монстрами. Игра предлагает гораздо более глубокое текстовое приключение, в которое можно играть в течение более длительного периода времени.
Разработчик: Невен Мрган
Издатель: Невен Мрган
Жанр: Приключение, Игра в слова
Blackbar — это текстовая игра, основанная на цензуре. Вам нужно будет разгадывать подсказки, чтобы выяснить, каких слов не хватает для завершения истории. Это приключение основано на научно-фантастическом антиутопическом мире, где не все можно упомянуть или обсудить. Игра будет прогрессировать только в том случае, если вы правильно введете слова, подвергнутые цензуре, поэтому игра может занять некоторое время!
Правит: Ее Величество
Издатель: Devolver Digital
Есть несколько разных игр Reigns, но Reigns: Her Majesty — это та, которую мы решили включить в этот список! Играя за королеву, вы должны принимать решения для королевства, читая карты, а затем проводя пальцем влево или вправо, чтобы отреагировать в надежде, что вас не свергнут, и чтобы принять лучшие решения для всего королевства.
Колдовство! Часть 4
Издатель: подозрение
Жанр: Приключение
Простые игры для обучения чтению
Эту статью мы подготовили для тех мам, которые хотят научить ребенка читать. На данный момент существует множество методик обучения чтению, но все специалисты сходятся в одном: игра – это лучший способ приобщить ребенка к чтению. Сегодня мы расскажем Вам, как сделать этот процесс простым и увлекательным для малыша.
Задача взрослого – показать ребенку, что буквы – это не просто бессмысленные символы, с ними можно играть как с игрушками.
Обучение чтению по методу М. Монтессори
Согласно методике М. Монтессори чтение начинается с письма и, соответственно, подготовки руки к письму. Важной составляющей процесса является ощупывание букв – благодаря тактильным ощущениям ребенок лучше запоминает образ буквы. Когда малыш запомнит несколько гласных и согласных звуков и обозначающих их букв, можно пробовать составлять слова при помощи подвижного алфавита.
В зоне русского языка в Монтессори-классах детского центра «Созвездие» собрано множество развивающих материалов, с помощью которых ребенок сможет выучить буквы, освоить операции звукового анализа и синтеза, научиться составлять слова и расширить свой словарный запас. Вот какие упражнения можно выполнять с их помощью:
Подробный разбор Монтессори-упражнений для обучения чтению Вы можете найти на видео:
Игры для обучения чтению детей дошкольного возраста
Если Вы ходите заниматься с малышом дома, но не имеете возможность приобрести необходимые Монтессори-материалы, можно придумать множество обучающих игр с использованием подручных средств.
«Весёлые окошки»
Слоговое домино
Эта игра хорошо подходит для запоминания и отработки произношения слогов. Ее также можно сделать своими руками или приобрести в магазине.
«Большая стирка»
«Почта»
Поиграйте с ребенком в почтальонов. Напишите на листочках простые слова – это будут ваши письма, которые нужно разнести по адресатам – игрушкам.
Чтобы ребенку нравилось учиться читать, не устраивайте ему постоянные проверки («прочитай, что тут написано?», «а это какая буква?», «на какую букву начинается это слово?»). Не торопите малыша, читайте вместе с ним, а если требуется – за него.
Пазлы «Составь слово»
Нетривиальный способ обучению ребенка чтению – специальные пазлы. Фишка такого пазла состоит из двух частей – сверху кусочек картинки, а снизу – буква, слог или слово. Когда ребенок составит картинку, снизу у его получится слово или предложение, которое можно прочесть.
Игры с крышечками
Иногда увлечь ребенка может не игровая ситуация, а интересный игровой материал. Алфавит, сделанный из крышечек, будет отличным подспорьем для занятий.
Слова в мешочке
Взрослый пишет на карточках слова и складывает их в непрозрачный мешочек или коробочку. Затем вместе с ребенком достаем из мешка карточки и читаем слово, проводя по нему пальчиком. Заинтересовавшись, какие слова спрятались в мешочке, малыш сможет подолгу играть с эту обучающую игру.
Тренажер для чтения
Если Ваш ребенок уже научился читать, но считает это скучным занятием и не испытывает интереса к книгам, можно сделать для него забавный тренажер для чтения. Для этого Вам понадобится обычный блокнот или тетрадь. Разрежьте листы на три части и напишите на них предложения из трех слов (по слову на кусочке листа). Переворачивая страницы, Вы будете получать смешные и нелепые предложения, которые будет интересно читать Вашему малышу.
Выводы
В этой статье мы описали для Вас несколько игр для обучения чтению детей дошкольного возраста. Основная задача взрослого – заинтересовать малыша, дать ему понять, что чтение может быть увлекательным. Это можно сделать, создав игровую ситуацию, которая будет интересна ребенку (например, играем в стирку, почту, школу), или используя нестандартный игровой материалы (крышечки, карточки, наклейки). В этом случае, играя, ребенок незаметно для себя будет находиться в процессе обучения. Играйте и учитесь с удовольствием!
Заключение
Современные требования таковы, что, поступая в первый класс, ребенок уже должен уметь хорошо читать и грамотно писать, составлять рассказ и пересказывать тексты. В нашем детском центре «Созвездие» открыта группа «Читаю и пишу», где дети с интересом погружают в мир русского языка. Под наблюдением опытного педагога Ваш ребенок с помощью Монтессори-материала научится делать звуковой анализ слова, читать, красиво писать и, без сомнения, отлично подготовится к поступлению в школу.
Статью подготовила Монтессори-педагог
Соколова Оксана