что можно сделать со стрекозой
Что можно сделать со стрекозой
Бывает, что в жизни мы сталкиваемся с непониманием, встречая незнакомцев по одежке, а книжки выбирая по обложке. То же самое случается и с животным миром. Нет, сегодняшний пост не про мимикрию — о ней вы можете почитать здесь. Сегодня мы поговорим об одном из самых недооцененных и страдающих от предрассудков насекомых — сером кузнечике.
Я думаю, многие в детстве занимались ловлей насекомых в траве. Особенно любимыми целями для детей являются бабочки и кузнечики. И если бабочки привлекают своей яркой окраской, то охота на кузнечиков — своей сложностью и специальными навыками. Особенно «почетно» было добыть кузнечика прямо во время прыжка.
Да еще и градация сложности присутствовала: мелкие серые и зеленые прыгунчики, которые редко летают и предпочитают упрыгивать в рассыпную — легкая добыча, громкие, но осторожные сверчки — средней сложности, а большие и, к тому же, кусачие огромные зеленые монстры, умеющие летать и отлично прячущиеся от детских глаз — повод для гордости почти такой же почетный, как стрекоза-император.
И зеленый, и серый кузнечики — весьма крупные (в среднем +-4см) и шумные членистоногие. Но взрослых больше интересует практическая сторона. Так, кузнечики, как правило, не являются вредителями, а саранча наоборот — будучи крупным, аналогично кузнечику насекомым, является экономически опасным вредителем, особенно в периоды массового размножения (раз в 8 — 10 лет). В этот период саранча уничтожает до 100% урожая и вообще всю зелень на своем пути. Так что, особенно на юге страны, саранча — не желанный гость.
Однако, насколько хорошо люди помнят внешность саранчи, настолько же плохо знают отличия её от кузнечика. Ясности порой, не вносит и доступ в интернет.
Для простоты опознания приведем три признака, увидеть и заметить которые может каждый: длина крыльев, усики и наличие яйцеклада. Можно долго распинаться про форму седла (спинной пластинки), положение ног и сегментацию, но для этого насекомое придется поймать, а заодно провести хотя бы месяц за изучением видовых различий.
Самое главное отличие — яйцеклад и хорошо развитые анальные придатки (шиповидные церки). Некоторые ошибочно полагают, что «сабля» — признак саранчи (видимо, срабатывает ассоциация с опасностью или степными племенами кочевников-разорителей). Но нет, сабля и церки — это то, что отличает самок длинноусых прямокрылых, в частности, настоящих кузнечиков от других разновидностей.
Как и все кузнечики, серые любят петь. Однако в отличие от зеленого и певчего кузнечика, голос у них не слишком приятный и достаточно негромкий. Порой, проходя мимо высокой травы, Вы можете услышать тихое и ненавязчивое «Скр-скр, Скр-скр». Это и есть «голос» серого кузнечика — шуршание стридуляционного аппарата надкрыльев.
Стридуляция — особенное свойство ряда насекомых, позволяющее им издавать характерные звуки. Стридуляционный аппарат кузнечиков состоит из видоизмененных задних частей надкрыльев самцов. Левое надкрыло всегда лежит поверх правого. На левом надкрыле расположена стридуляционная жилка с зазубринами, скребущая правое надкрыло с зеркальцем — «окошком», затянутым мембраной, играющей роль резонатора. Строение этого аппарата является одним из видовых признаков.
Диета у серого кузнечика тоже не особо соответствует ожиданиям — основу его рациона составляют… другие насекомые. И если саранча в первую очередь ест растительную пищу, и только изредка закусывает мясцом, то серый кузнечик предпочитает сначала охотиться на тлей, гусениц и проволочников, а потом уже переключается на гарнир в виде сочных почек и побегов.
Тем более становится обидно за путаницу и истребление серых кузнечиков — хищничествуя, они сокращают популяцию вредителей, включая особо опасных совок и огневок, саранчу, трипсов, проволочников (личинок щелкунов), тлей и прочих мелких насекомых, а также паутинных клещей.
Серый кузнечик — отличный регулятор численности многих популяций членистоногих. Кроме того, он является очень питательным кормом для хищников покрупнее — ящериц, птиц и даже кошки не отказывают себе в удовольствии поймать и скушать жирного кузнечика. И хотя в годы массового размножения кузнечики могут сбиваться в стаи и наносить вред культурным растениям, масштаб ущерба и численность стай все же не соответствуют и малой доле таковых у саранчи.
Однако сейчас серые кузнечики в последнее время покидают места своего естественного обитания, и в некоторых регионах он занесен в список видов, находящихся под угрозой исчезновения. Большую роль в этом сыграли и средневековые лекари и алхимики нового времени. Латинское название вида — verrucivorus — означает «бородавочный». Дело в том, что в древности люди верили в целебные свойства кузнечиков. Одни выдавливали из несчастных бурые капли пищеварительной жидкости изо рта и наносили на угри и свищи, другие закрепляли кузнечика над бородавкой или ранкой, дожидались, пока несчастное насекомое ее съест. Иногда после этого на место болячки выдавливали внутренности из брюшка, а иногда готовили целые притирки из сушеных насекомых. Да, пищеварительные соки имели некоторое антисептическое действие (как и человеческая слюна), но по эффективности и безопасности сильно уступали даже уксусным припаркам, не говоря уже о современных средствах.
Да и в пищу их употребляли задолго до распространения в Европе мифов об азиатской кухне. Знаменитое выражение «медом и акридами» как раз и пошло от специфической монастырской диеты, включавшей жареных или печенных в меду кузнечиков (само греческое слово «акрида» обозначало много насекомых, но ассоциировалось в основном с кузнечиками).
Кроме того, большой вклад в сокращение численности внесло и подсечно-огневое земледелие — кузнечики откладывают яйца неглубоко во влажную почву. Да и массовая распашка земель в XX веке вкупе с тоннами применяемых пестицидов широкого действия изрядно сократили популяции многих насекомых. Порой целясь на саранчу, человек выносит популяцию и кузнечика не сильно запариваясь об этической стороне вопроса. Помимо этого, есть ряд специфических для кузнечиковых болезней, изрядно прореживающих численность молодых особей. Да и в целом при обильном потомстве до взрослого возраста доживает едва ли 20%. Ну не будем о грустном, ведь в большинстве своём вид пока еще широко распространён!
Что ж, сегодня вы узнали немного больше, и надеюсь, научились отличать кузнечиков от саранчи. Быть может, узнаете их при встрече и сохраните еще пару особей.
Всего хорошего и не болейте!
Zhang, Hong-Li; Huang, Yuan; Lin, Li-Liang; Wang, Xiao-Yang; Zheng, Zhe-Min (2013). «The phylogeny of the Orthoptera (Insecta) as deduced from mitogenomic gene sequences». Zoological Studies. 52: 37.
«Grasshopper | Description, Features, & Species». Encyclopedia Britannica. Retrieved 29 September 2021.
Brock, Sebastian. «St John the Baptist’s diet – according to some early Eastern Christian sources». St John’s College, Oxford. Archived from the original on 24 September 2015. Retrieved 4 May 2015.
Смирнова Т. П. «Прямокрылые (Orthoptera) естественных и антропогенных биоценозов Беларуси». Минск, 1996
Что можно сделать со стрекозой
Цель. Учить детей делать игрушку по образцу, использовать для соединения частей игрушки пластилин; формировать интерес к данному виду труда.
Материал: семена (крылатки) ясеня, клена; семена яблока или зорянки; сухая веточка любого дерева; пластилин.
Ход работы. На каждом столе необходимый природный материал. Воспитатель загадывает детям загадку о стрекозе и показывает изготовленную им игрушку-стрекозу. Затем предлагает внимательно рассмотреть ее и сказать, из чего она сделана. Обращает внимание детей на то, что у стрекозы продолговатое брюшко, тонкие прозрачные крылья, большие выпуклые глаза.
После изготовления игрушки воспитателем и уточнения последовательности работы каждый ребенок создает поделку. В итоге проводятся анализ и оценка выполненной работы.
Цель. Формировать практические навыки работы с разнообразным природным материалом; при изготовлении игрушки учить соразмерять ее части; развивать воображение детей, желание сделать игрушку красивой; продолжать учить анализ процесса работы.
Материал: желудь (желательно небольшого размера, овальной формы), листья деревьев, плоды шиповника, веточки или проволока, пластилин или клей (кисточка), салфетка.
Ход работы. На столе у воспитателя расположены готовые игрушки-бабочки разных цветов и размеров. Взрослый вместе с детьми определяют, в чем их сходство (в структуре) и различие (в деталях). Выясняют, что все части и детали бабочки сделаны из определенного природного материала, обсуждают возможные варианты его замены.
Стрекоза в украшениях
Считается, что стрекоза может подбодрить хранительниц очага, вдохнуть в них новую жизнь и отличное настроение, которое поможет справиться с ежедневными трудностями.
Следуя советам мудрой науки фен-шуй, стрекозу стоит носить или дарить тем, у кого наметились некоторые проблемы в отношениях с любимыми. Легкость и энергетика стрекозы передастся человеку и тогда быт заиграет новыми красками, что, безусловно, очень полезно для каждой пары. Рекомендуется носить такое украшение и женщинам, на плечи которых глыбой лег весь мир со своими неудачами и перипетиями. Проверить так это или нет очень просто!
Грациозная красавица стрекоза. Она привлекает внимание к себе на протяжении многих веков. Кому-то по душе легкость и неусидчивость этого насекомого, а кто-то побаивался слишком шустрого летуна. Мир насекомых настолько разнообразен и интересен, что часто в своих творениях художники, писатели и ювелиры используют образы, позаимствованные в этой микро-вселенной жучков и паучков. Особенно часто мелькает образ стрекозы.
Стрекоза в символах разных народов
Славянские племена за резвость, скорость и оригинальный внешний вид считали, что стрекоза перевозит на себе черта, и поэтому без особого трепета относились к ней.
На английском языке стрекоза звучит как «dragonfly», что дословно можно перевести как «дракон-муха» или «драконовая муха». Из названия понятно, что и западные народы ассоциировали её с нечистью.
Американские индейцы видели в стрекозе символ активности и быстроты, что следовало из банальных наблюдений, без отсылок к мистификациям.
У китайцев стрекоза символизирует лето, нестабильность и слабость, но при этом само насекомое в народе чтут, поскольку по изменениям в его поведении люди издавна научились определять прогноз погоды.
Стрекоза в современном мире
Мастер-класс Педагогический опыт Праздник осени Аппликация Моделирование конструирование «Стрекоза и цветы» Бумага гофрированная Жёлуди Материал природный Пластилин Семена
По просьбам мастериц рассказываю как мы с ребятками делали стрекозу и цветы. Сначала про стрекозку.
Нам понадобится пластилин, желудь, 2 шапочки желудевые, 3 косточки сливы и 2 пары семян клена, я забыла положить для фотографирования и плодик каштана.
Для основания мы брали с ребятами одноразовые тарелки бумажные, но я взяла кусочек картона и приклеила на него кукурузную крупу ( можно просто манку или покрасить в любой цвет). При помощи маленького кусочка пластилина приклеила каштан к лужайке.
Потом при помощи того же пластилина скрепила косточки сливы и прикрепила их к желудю. Выровнить тельце стрекозки и можно приступать к дальнейшей сборке.
Берем семена клена и на обратной стороне прикрепляем кусочки пластилина, чтобы можно было крылья приделать к туловищу.
Переворачиваем крылышки и приделываем их к желудю, потом начинаем делать глазки. Крылышки я здесь не раскрашивала, а ребята их украсили как хотели, можно лаком для ногтей с блестками, а мы акриловыми красили.
Глазки стрекозе сделали из желудевых шапочек и пластилина, потом также маленькими кусочками пластилина приклеили их к желудю. Я для стрекозки сделала цветочек чтобы ей не было грустно, а можно целую полянку сделать.
Теперь цветы. Сделала 2 цветка в коробке из-под конфет.
Берем сравнительно большенький кусочек пластилина и делаем лепешечку 3см вдиаметре и 1 см в высоту и начинаем остренькими кончиками втыкать лепестки в пластилин по кругу.
Вот красный цветок поближе.
Мастер-класс для детей «Стрекоза» из бросового материала
Анжела Сорокина
Мастер-класс для детей «Стрекоза» из бросового материала
Мастер-класс для детей «Стрекоза» из бросового материала
Самая простая поделка для детей!
Данный матер-класс рассчитан для детей любого возраста. Используемые материалы зависят от места изготовления поделки, если поделку делаем в детском саду – используем пластилин для крепления деталей, дома можно использовать клей под руководством родителей. Использование клея минимально!
Во время изготовления поделки расскажите детям, что стрекоза – это хищное насекомое. Они охотятся на различных насекомых. Причем одни виды стрекоз нападают на свою жертву прямо в полете, а другие охотятся на насекомых на листьях и стеблях растений.
У стрекозы вытянутое стройное туловище, сильные ноги, большая голова с усиками и крупными глазами. Стрекозы могут жить там, где есть водоемы, благоприятный температурный режим и имеется достаточное количество корма. Их можно повстречать на лугу, в лесу, в степи и в горах.
У стрекоз орган слуха расположен на усиках. Стрекозы могут летать со скоростью 50 км/ч.
Для работы нам понадобятся: палочка от мороженого, прозрачная пленка (от упаковки от игрушек, пластиковой бутылки и т. п., ножницы, клей «Момент» (для малышей можно использовать вместо клея пластилин, глазки – 2 шт., кусочек мягкого магнита для поделок, зеленая гуашь, кисточка, вода, клеенка.
Последовательность выполнения работы:
По силуэту стрекозы, который можно распечатать на принтере, вырезать из старой раскраски или просто нарисовать, обрисовываем крылья стрекозы на прозрачной пленке
Малышам даем уже готовые вырезанные крылья, ребята постарше смогут сделать это самостоятельно.
Палочку от мороженного раскрашиваем зеленой гуашью и высушиваем
По желанию крылышки можно обрисовать по контуру маркером
Крылышки приклеиваем к палочке (туловищу стрекозы) клеем или пластилином
Затем приклеиваем глазки (если нет готовых, тоже используем пластилин)
С обратной стороны приклеиваем кусочек магнита
Наша стрекоза готова!
Ее можно прикрепить на холодильник.
Можно, при желании, создать целую композицию из детских работ.
Спасибо за внимание!
Буду рада вашим комментариям!
Детский мастер-класс «Мороженое на палочке Эскимо» из бросового материала для детей дошкольного возраста Здравствуйте дорогие коллеги и гости моей странички. Предлагаю вашему вниманию детский – мастер класс «Мороженое на палочке» (эскимо) для.
Детский мастер-класс по изготовлению поделки из бросового материала «Стрекоза» с детьми старшего дошкольного возраста 16 июня. День стрекоз на МААМ Вашему вниманию представляю мастер – класс по изготовлению поделки из бросового материала «Стрекоза». Мастер.
Мастер-класс коллективной работы детей из природного и бросового материала «Домик для поросенка Наф-Нафа» Самый прочный каменный домик – настоящую крепость построил себе третий из братьев-поросят Наф-Наф. Для изготовления этого домика понадобились.
Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению поделки из бросового материала ко Дню защитника Отечества Здравствуйте, уважаемые коллеги! 23 февраля вся страна поздравляла наших любимых мужчин с днем защитника Отечества. И в преддверии этого.
Мастер-класс «Панно «Виноград» из бросового материала» для детей старшего дошкольного возраста Осень – пора винограда. Не смотря на то, что лето было холодным и дождливым, урожай винограда порадовал всех. Я не большой любитель винограда,.
Мастер-класс по изготовлению ударного инструмента, из бросового материала «Барабан», для детей дошкольного возраста 13 июня. День ударных инструментов на МААМУважаемые коллеги и гости моей странички, вашему вниманию представляю мастер – класс по изготовлению.
Мастер-класс поделки из бросового материала «Бабочка» детей средней группы Воспитатель загадывает загадку: Я похожа на цветок и на бантик тоже. Очень я люблю лужок в летний день погожий. Я порхаю по цветам, пью.
Мастер-класс «С любовью к природе» панно из бросового материала. Для совместной деятельности детей и родителей В жизни каждого человека бывают моменты, когда хочется убежать, спрятаться от забот, от суеты сует. И тогда, человек приходит к пониманию,.
Рождественский венок из бросового материала, природного материала и елочных игрушек. Мастер-класс Рождественский венок из бросового материала, природного материала и елочных игрушек. Мастер-класс Необходимые материалы и инструменты:.