скрининг контроль в колледж полиции что это

Скрининговые обследования в образовательных организациях ФСИН России

Научная статья по специальности «Психология» из научного журнала «Вестник Кемеровского государственного университета».

Ольга Николаевна Мазеина

кандидат психологических наук, доцент кафедры пенитенциарной психологии и пенитенциарной педагогики Кузбасского института ФСИН России (г.Новокузнецк)

СКРИНИНГОВЫЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ РОССИИ

Существенный отпечаток на характер профессиональной деятельности откладывают индивидуально-психологические особенности и, как уже было отмечено, состояние морально-нравственной сферы сотрудника. Это позволяет рассматривать профессиональную готовность в составе физического, профессионального, психологического и духовного компонентов. Если состояние здоровья сотрудника является предметом комплексной медицинской оценки, а уровень его профессиональной подготовленности может быть определен квалификационными испытаниями, то выявление индивидуально-психологических особенностей личности требует использования методов психодиагностики. Вместе с тем не всегда классические методы психодиагностики позволяют дать оценку состоянию морально-нравственной сферы личности, наличию дефектов мировоззрения, фактам совершения порочащих поступков в прошлом. Использование классического тестового материала и метода беседы не исключают возможности сотрудника представить себя в более выгодном свете, давая социально желательные и приемлемые ответы.

Вопросы подбора и расстановки кадров могут быть успешно решены кадровой, психологической подразделениями и службой безопасности. Однако этого недостаточно, так как для успешной борьбы с правонарушениями и преступлениями на службе требуется внедрение новых достижений науки и техники. В этой связи комплексная проверка надежности и компетентности персонала правоохранительных органов, диагностика признаков лжи является одним из необходимых условий успешного решения служебных задач, которую можно решить с привлечением полиграфных технологий.

Внедрение в практику работы практических психологов образовательных учреждений СПФИ существенно повышает качество психологического обеспечения деятельности учебных заведений в выявлении признаков и профилактики отклоняющегося поведения курсантов: употребление алкоголя, наркотиков, психоактивных веществ в немедицинских целях; влечение к азартным играм; множественным финансовым обязательствам (займы, кредиты); совершение противоправных действий в отношении обучающихся в образовательном учреждении и гражданских лиц; разрешение конфликтных взаимоотношений силовыми методами как способами решения межличностных проблем и др.

Целью проведения скрининговых исследований в учебном заведении ФСИН России, как при поступлении в институт, так и дальнейшем сопровождении служебной, образовательной деятельности, является выявление некоторых деяний (свойств), которые могли или могут быть присущи абитуриенту (курсанту) и являются неприемлемыми в условиях данного исследования. Другими словами, выявляются «факторы риска», препятствующие или могущие препятствовать обучающемуся курсанту и в его лице будущему сотруднику успешно выполнять свои служебные обязанности или порочащие его честь и достоинство:

Задачи скрининга определяются в вопросах, подлежащих разрешению, исходя из предмета исследования и конкретной кадровой ситуации (обстоятельств). Поскольку задачи перед специалистом-полиграфологом формулируются в виде вопросов, то и предмет скрининга опосредованно выражается через комплекс вопросов.

Объектом скрининга (источниками информации) в образовательном учреждении может выступать лицо, которое либо поступает в учебное заведение ФСИН России; либо назначается на руководящую должность (заместитель командира взвода); либо курсант, в отношении которого осуществляется плановая или внеплановая скрининговая проверка с использованием полиграфа (при необходимости служебное разбирательство). Источниками информации при скрининге также могут быть любые сведения (в том числе материалы, представленные в устной или письменной форме, личные (учебные) дела, сведения, характеризующие личность, рапорты, докладные, объяснительные записки и др.), с учётом которых определяются возможность и конкретная методика исследования, характер и последовательность использования тестов полиграфного исследования.

Одним из достоинств метода скрининговых исследований является возможность получения интересующей работодателя информации с минимальными временными, материальными и людскими затратами. Кроме того, в образовательных организациях СПФИ выступают определенным методом психологического воздействия в отношении обучающихся. Подобные процедуры являются сдерживающим фактором при совершении антисоциальных, криминальных поступков обучающимися, то есть служат своеобразным стимулом к соблюдению ими служебной дисциплины, тем самым выполняют профилактические функции.

Несмотря на все достоинства многотемного скрининга, он не может использоваться как изолированная самодостаточная диагностическая процедура. В системе обеспечения кадровой безопасности УИС этот метод выполняет функцию первого этапа в комплексной системе диагностики. Выявление с помощью многотемного скрининга значимости для исследуемого лица той или иной проблемы, с точки зрения безопасности образовательного учреждения и УИС в целом, позволяет включить это лицо в «группу внимания» и провести в отношении него дополнительные мероприятия по изучению и выявлению причин, по которым выделенные темы являются значимыми.

С целью реализации организационно-кадровых вопросов, в частности для изучения кандидатов, поступающих в Кузбасский институт ФСИН России, был проведен анализ 138 результатов скрининговых исследований. Перечень вопросов по «факторам риска», которые подлежали выяснению у абитуриентов в первую очередь, это: устойчивые формы агрессивного реагирования в конфликтных ситуациях; употребление психоактивных и наркотических веществ в немедицинских целях; игровая зависимость; расстройство поведения, связанного с употреблением алкоголя; наличие заболеваний (травм, препятствующих службе); совершение противоправных проступков, за которые тестируемый не привлекался к ответственности; искажение анкетных данных; выявление отрицательных мотивов поступления на учебу; участие в деятельности запрещенных общественных организаций.

Проведенные исследования показали следующие результаты: у 20 из 138 обследуемых были выявлены значимые реакции на вопросы специалиста-полиграфолога.

У 85 % обследуемых заявленных в запросе на СПФИ «факторов риска» не выявлено. И 15 % обнаружена стойкая реакция на значимые стимулы.

Из обозначенных 9 «факторов риска» зафиксировано 5 вопросов, на которые у обследуемых имеются выраженные реакции.

Для 20 респондентов значимыми оказались следующие «факторы риска»:

Не выявлено ни одного факта по следующим «факторам риска»:

У абитуриентов чаще всего находит отражение такой «фактор риска», как употребление психоактивных и наркотических веществ в немедицинских целях (60 %). У 20 % обследуемых имело место расстройство поведения, связанного с употреблением алкоголя (20 %). Для 10 % респондентов весьма значимым было совершение противоправных проступков, за которые тестируемые не привлекались к ответственности. 5 % имели случаи устойчивых форм агрессивного реагирования в конфликтных ситуациях и игровой зависимости.

Отсутствие выявленных фактов по таким «факторам риска», как: наличие заболеваний (травм), препятствующих службе; искажение анкетных данных; выявление отрицательных мотивов поступления на учебу; участие в деятельности запрещенных общественных организаций, не являются априорными для всех потенциальных обследуемых.

Активную работу и расширение знаний полиграфолога нужно проводить с учетом специфических особенностей профессиональной деятельности сотрудников УИС, а также по всем возможным «факторам риска», которые могут быть присущи индивидуальным качествам личности, как кандидатов на обучение, так и самих обучающихся, а также их возрастным особенностям. Учет всех вышеперечисленных нюансов позволит специалисту в области исследования на полиграфе качественно интерпретировать полученные результаты, составить более точную информационную картину в отношении тестируемого лица.

Таким образом, скрининговые тестирования в образовательных учреждениях ФСИН России направлены на повышение качества учебной и служебной деятельности обучающихся, профилактику совершения ими противоправных проступков, обеспечение кадровой безопасности УИС в целом. Интерграция скрининговой полиграфной проверки в процессе психологического профессионального отбора позволяет в более высокой степени учитывать индивидуально-психологические свойства абитуриента (курсанта), что, несомненно, позволяет повысить точность полиграфного исследования.

Источник

Время и Стекло Так выпала Карта HD VKlipe Net

Table of Contents:

Возможно, одним из наиболее важных, но наименее понятных аспектов проверки перед приемом на работу для сотрудников правоохранительных органов и других органов уголовного правосудия является психологический экзамен. Психологический экзамен, один из последних шагов в процессе найма сотрудников полиции, может сделать или сломать ваши шансы на карьеру в правоохранительных органах.

По оценкам, более 90% правоохранительных органов в Соединенных Штатах Америки требуют психологического скрининга своих заявителей. Для сравнения, только около 65% используют обследование на полиграфе, а 88% применяют скрининг на наркотики.

Так как многие агентства доверяют мнению психолога, многие потенциальные полицейские, без сомнения, задаются вопросом, в чем заключается проблема с психологическим тестом и что вы можете сделать, чтобы увеличить свои шансы на успех?

Чем не психологический скрининг

Прежде чем мы обсудим, что такое психологический тест, давайте поговорим о том, чем он не является. Психологический скрининг перед приемом на работу не определяет здравомыслие кандидата или его отсутствие.

Для сравнения, только около 65% используют обследование на полиграфе, а 88% применяют скрининг на наркотики.

Есть много требований, предъявляемых к правоохранительным органам, и день в жизни полицейского может быть эмоциональным, умственным и физическим. Будут дни, когда вы будете вынуждены стоять твердо, но вежливо перед лицом огромных словесных оскорблений, и будут времена, когда вы будете сталкиваться с ужасными сценами. В том-то и дело, что далеко не каждый готов к карьере полицейского. Хотя для создания эффективных полицейских сил требуются все виды личностей, существуют определенные черты, которые в идеале должны делиться все офицеры.

И наоборот, есть также определенные черты, которые, как считается, нежелательны для сотрудников правоохранительных органов. Психологические тесты, как правило, сосредоточены на выявлении этих нежелательных черт, а не на поиске желательных. Важно помнить, что если ваш скрининг обнаруживает одну или несколько из этих черт, это не отражение вашей ценности, вашего здравомыслия или вашей личности. Это просто экзамен, который узко сфокусирован на вашей пригодности стать офицером полиции.

Психологический скрининг как инструмент найма

Экзамен представляет собой набор тестов, который включает в себя несколько компонентов. Как правило, экзамен начинается с предварительного собеседования или самооценки. Далее следует серия тестов или опросов с несколькими вариантами ответов. Наконец, как правило, будет собеседование с психологом.

Оценка учитывает совокупность всех этих компонентов, чтобы помочь психологу составить окончательное мнение о пригодности заявителя для профессии правоохранителя. Это определение обычно выражается одним из двух способов: низкий риск, средний риск или высокий риск при найме; или приемлемый, предельный или неприемлемый для найма.

Цель психологического скрининга

Психологический скрининг перед приемом на работу оценивает ряд личностных качеств, чтобы помочь сформулировать мнение о том, будет ли кандидат хорошим выбором при найме. По словам доктора Гари Фишлера, доцента психологии в Университете Миннесоты и судебного психолога, чья практика специализируется на оценке потенциальных сотрудников правоохранительных органов, эти черты включают в себя:

Эти конкретные черты представляют собой области, которые были определены с течением времени как важные области для изучения при оценке кандидатов в правоохранительные органы. Сотрудники правоохранительных органов придерживаются высоких этических норм, и, таким образом, психологический экзамен служит еще одним способом отобрать кандидатов, которые могут продемонстрировать неприемлемые или нежелательные черты личности.

Что вы должны ожидать во время скрининга

Когда вы приедете в кабинет психолога, первое, что вы, вероятно, заметите, это толпа. Часто несколько кандидатов оцениваются одновременно. Хорошая новость в том, что они, вероятно, будут такими же нервными, как и вы.

Вероятно, вам дадут начальную анкету, которая задаст вам ряд вопросов о вашей личной истории. Вероятно, будет задан вопрос о прошлом употреблении наркотиков, о том, что вы считаете своими сильными и слабыми сторонами, прошлой работой, образованием и личным прошлым.

После первоначального опроса вам будет представлена ​​серия многовариантных оценок личности, которые, вероятно, будут включать в себя Миннесотский многофазный инвентарь личности (MMPI) и другие. Запланируйте потратить несколько часов на заполнение этих опросов Scantron, которые часто состоят из утверждений, с которыми вас спросят, согласны ли вы, согласны, нейтральны, не согласны или категорически не согласны. На этапе оценки личности вы, вероятно, будете сталкиваться с одними и теми же или похожими вопросами несколько раз.

Это разработано и помогает оценить вашу последовательность и честность.

После опроса личности вы, вероятно, будете участвовать в личном собеседовании с психологом. Психолог, вероятно, задаст вам вопросы об ответах, которые вы дали в опросе, и о вашей самооценке. Это ваша возможность уточнить ваши ответы. После завершения всех этапов психолог подготовит отчет о своем мнении и направит его в ваше агентство по найму.

Эффективность психологического скрининга перед приемом на работу

Согласно исследованию, проведенному в 2003 году исследователями из Университета Райта, более 90% из более чем 12 000 правоохранительных органов в Соединенных Штатах используют психологическое тестирование в качестве компонента своего процесса найма. Учитывая затраты, связанные с такой проверкой, стоят ли психологические оценки перед приемом на работу? Они вообще работают?

Большинство агентств используют инструменты оценки личности, которые были подтверждены как точные предикторы поведения на протяжении многих лет обучения. Из-за огромного количества данных, доступных для подтверждения достоверности этих тестов, полицейские департаменты и психологи достаточно уверены, что психологический скрининг действительно работает.

Психологические оценки для отделений полиции

Интересно, что данные свидетельствуют о том, что психологический экзамен обычно отсеивает только около 5% протестированных. Имея столько на линии, стоит ли этим отделам денег идти на дополнительные расходы и усилия, если они теряют такой небольшой процент кандидатов на данном конкретном этапе?

Учтите, что более крупный правоохранительный орган может получать более 1000 заявлений в месяц от людей, надеющихся стать полицейскими. Из этих 1000 претендентов 50 будут дисквалифицированы в результате психологической оценки. Это 600 кандидатов, дисквалифицированных в год, только для одного отдела.

Как вы можете сдать психологический экзамен

Первое, что вам нужно сделать, это устранить понятие о прохождении или провале психологического теста. Лучший вопрос: «Как я могу иметь наилучшие шансы на успех при психологической оценке?»

Чтобы быть успешным, вы должны в первую очередь решить, чтобы быть честным. В большинстве оценок есть скрытые вопросы и триггеры, встроенные в тест, чтобы сообщить психологу, пытаетесь ли вы быть обманчивым. К ним относятся повторяющиеся или аналогичные вопросы и другие вопросы, которые поднимут красные флажки, если ответ определенным образом.

Что произойдет, если вы провалите психологическую оценку

Если после честной самооценки вы убеждены, что карьера в правоохранительных органах действительно для вас, вам следует постараться выяснить, по каким именно причинам психолог отнесся к вам с высокой степенью риска или неприемлемо, а также подумать, как это сделать. исправить эти черты. В любом случае вам, вероятно, придется не участвовать в процессе приема на работу в течение года или дольше, прежде чем вы сможете снова подать заявление в то же агентство.

Показатели эффективности для сотрудников полиции

Полиция должна быть подотчетна своим общинам, чтобы гарантировать, что сотрудники выполняют свою работу, но как показатели влияют на отношения с общинами? Вот посмотрите.

Основные мягкие навыки для сотрудников полиции

Нематериальные качества определяют всю карьеру правоохранительных органов. Откройте для себя мягкие навыки, которые вам нужны больше всего, чтобы стать отличным полицейским.

Оздоровительные программы для сотрудников полиции

Вот почему здоровье офицеров так важно, и что вы можете сделать, чтобы помочь в продвижении оздоровительных программ в отделениях полиции.

Источник

Условия приема в колледж

Адрес приемной комиссии: ул. Шипиловская, д. 17, корп. 1, стр. 1, этаж 1, каб. 109.

Телефоны для справок: 8 (495) 392-72-44, 8 (977) 821-00-52, 8 (916) 242-54-53

Часы работы: понедельник – четверг 9.00 – 17.00, перерыв 13.00 – 13.45

Электронная почта: priem.kolleg@yandex.ru

При поступлении в колледж результаты ОГЭ, ЕГЭ не рассматриваются. Колледж общежитием не располагает.

Специальность

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

Форма обучения

очная (бюджет)

очная (платно)

очная (платно)

Стоимость за один год обучения

140 тыс. рублей

140 тыс. рублей

Срок обучения

на базе основного общего образования

3 года 6 месяцев

на базе основного общего образования

3 года 6 месяцев

на базе основного общего образования

3 года 10 месяцев

на базе средего общего образования

3 года 6 месяцев

Специальность «Правоохранительная деятельность» (очная форма обучения, бюджет)

Получаемая квалификация: юрист.

Форма обучения: очная.

Срок обучения: 3 года 6 месяцев на базе основного общего образования.

Необходимые документы:

Требования при поступлении:

Основания для зачисления:

Специальность «Право и организация социального обеспечения» (очная форма обучения, внебюджет)

Получаемая квалификация: юрист.

Форма обучения: очная.

Срок обучения: 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования.

Необходимые документы:

Требования при поступлении:

Стоимость за один год обучения: 140 тыс. рублей.

Основание для зачисления:

Специальность «Правоохранительная деятельность» (очная форма обучения, внебюджет)

Получаемая квалификация: юрист.

Форма обучения: очная.

Срок обучения: 3 года 6 месяцев на базе основного общего образования.

Необходимые документы:

Требования для поступления:

Стоимость за один год обучения: 140 тыс. рублей.

Основание для зачисления:

Специальность «Правоохранительная деятельность» (заочная форма обучения, внебюджет)

Получаемая квалификация: юрист.

Форма обучения: заочная.

Срок обучения: 3 года 6 месяцев на базе среднего общего образования.

Необходимые документы:

Требования при поступлении:

Стоимость за один год обучения: 50 тыс. рублей.

Специальность «Экономика и бухгалтерский учет» (заочная форма обучения, внебюджет)

Получаемая квалификация: бухгалтер.

Форма обучения: заочная.

Срок обучения: 2 года 10 месяцев на базе среднего общего образования.

Необходимые документы:

Требования при поступлении:

Стоимость за один год обучения: 50 тыс. рублей.

Если у вас остались вопросы, оставьте заявку

Источник

Осуществляется набор на 2017/2018 год в «Колледж полиции»

О Б Ъ Я В Л Е Н И Е

УВД по ТиНАО ГУ МВД России по г. Москве осуществляет набор на 2017/2018 год в Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж полиции».

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ПРАВООХРАНИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Срок обучения: 3 года 6 месяцев на базе основного общего образования (9 классов)

Квалификация: юрист Форма обучения: очная бюджет

Необходимые документы: учебное дело, сформированное в территориальном подразделении УВД по ТиНАО ГУ МВД России по г. Москве; медицинская справка 086 У; СНИЛС (копия); юношам приписное свидетельство (копия).

Требования для поступления в колледж: прохождение скрининг-контроля (тестирование на наркотики).

Основание для зачисления в колледж: прохождение вступительного испытания по физической культуре; оригинал документа об образовании.

При одинаковом среднем балле аттестата учитываются результаты освоения профильных предметов:

— обществознание;

— математика.

Дополнительную информацию можно получить по адресу:

г. Троицк, ул. Физическая д.13, кабинет 448 (с 09-00 до 18.00) или по тел. 8 (495) 850-13-20

Пресс-служба УВД по ТиНАО

(495) 851-14-44

Источник

Потребление наркотических веществ наряду с причинением вреда здоровью граждан обостряет проблему асоциальной направленности лиц, употребляющих наркотики. В результате осложняется криминальная обстановка в стране, а следовательно затрудняется выполнение задач по охране общественного порядка и борьбе с преступностью.

Профессиональный психологический отбор кандидатов на службу, осуществляемый в региональных центрах психофизиологической диагностики (ЦПД) медико-санитарных частей является первым звеном профилактики в ОВД немедицинского употребления ПАВ.

Общеизвестные методы, основанные на анализе наличия вещества в биологических жидкостях (кровь, моча), выдыхаемом воздухе, в волосах и других образцах обладают неоспоримым преимуществом достоверного количественного и качественного выявления наличия в организме тех или иных ПАВ. Однако объективные исследования биологических сред при достаточно высокой надежности обладают рядом условий и ограничений, которые сужают экспертный диапазон их применения, требуют значительных материальных и временных затрат.

При проведении профессионального отбора в ЦПД ФКУЗ «МСЧ МВД России по Ульяновской области» с декабря 2014 года внедрен специальный инструментальный экспресс-метод (ВРТ), обеспечивающий выявление лиц, допускающих немедицинское употребление наркотических веществ. Метод ВРТ разрешен к медицинскому применению Минздравом России. В качестве оборудования используется аппарат для электропунктурной диагностики компьютеризированный «МИНИ-ЭКСПЕРТ-ДТ», регистрационное удостоверение № ФС 022а3065/0415-04.

Достоинства метода – широкий спектр выявления различных видов наркотических средств, перечень которых может быть расширен, вне зависимости от давности потребления и высокая производительность – 50 обследований в день на 1 специалиста (10-12 тысяч обследований в год), что позволяет использовать его для скрининга с целью выявления «лиц группы риска по употреблению наркотических веществ» среди кандидатов на службу и учебу.

По результатам исследований точность диагностики употребления наркотических веществ, получаемая предложенным методом, составляет в среднем 95%.Такой результат очень близок к методам аналитической химии, что, несомненно, ставит его на самое высокое место в ряду скриннинговых методов.

При выявлении положительных результатов данным методом проводятся дальнейшие целенаправленные исследования на выявление немедицинского употребления ПАВ, в том числе с применением полиграфа.

Источник